Hitos evolutivos motricidad grafica
Motricidad gráfica
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Psicomotricidad dirigida
La psicomotricidad dirigida también recibe el nombre de psicomotricidad directiva o instrumental. Su característica fundamental es la planificación previa. Evaluación psicomotriz de los destinatarios: Es necesario saber las características evolutivas para quien va dirigida la sesión. La evaluación permite: determinar las necesidades de los niños y del grupo; proporcionar una línea base que permita estudiar la evolución de los destinatarios de la intervención. Elección de objetivos y contenidos: -Estimular el desarrollo psicomotor. - Adquirir un esquema corporal adecuado. - Perfeccionar las habilidades básicas. -Mejorar las capacidades físicas, psíquicas y afectivas. - Incrementar la autoestima. -Desarrollar la socialización.
Psicomotricidad vivenciada
Este modelo basa su intervención en la actividad libre y espontánea de los niños. Por tanto, son muy importantes las capacidades relacionales y de observación del psicomotricista o educador. Otra característica básica es la de la "vivencia": el niño tiene que sentir e integrar en su propia persona los nuevos aprendizajes a través de la experimentación, exploración y manipulación. Valoración psicomotriz: La psicomotricidad vivenciada realiza una evaluación individualizada basándose en la observación de la persona en la sala de psicomotricidad durante una sesión normal junto al resto de niños.
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